Passend Onderwijs

Wij helpen kinderen die extra hulp nodig hebben. Of het nu gaat om leren, gedrag of extra uitdaging. Onze leerkrachten passen lessen aan en werken preventief. Soms is extra begeleiding nodig. Dan geven we extra oefentijd, voeren een paar gesprekken of starten een kort verbetertraject. Als dat niet genoeg is, maken we samen met de ouders een plan. Soms schakelen we dan een specialist in.

Basisondersteuing en controle

Elk jaar kijken we of onze basisondersteuning op orde is. We leren van elkaar en blijven ons ontwikkelen. Zo zorgen we ervoor dat ieder kind zich fijn voelt en de juiste hulp krijgt.

Het Samenwerkingsverband Noordoostpolder-Urk / po2402 heeft vastgelegd waar de basisondersteuning aan moet voldoen.

Hierin staat welke hulp elke school biedt en hoe we werken aan passend onderwijs. Je vindt dit plan op de website van Passend Onderwijs Noordoostpolder-Urk.

https://passendonderwijsnu.nl/

Expertise van de leerkracht

Onze leerkrachten weten hoe ze omgaan met verschillen in de klas. Ze hebben kennis van dyslexie, dyscalculie, concentratieproblemen, faalangst en de behoefte aan structuur. We hebben ook kennis van hoogbegaafdheid en meertaligheid. De intern begeleider coördineert de leerlingenzorg. Hij of zij helpt collega’s bij het analyseren van leerprocessen en het maken van ondersteuningsplannen.

We kunnen veel kinderen binnen onze school goed begeleiden. Maar als de hulpvraag te groot wordt, zoeken we samen met ouders naar een andere oplossing. Bijvoorbeeld meer hulp op school door de betrokkenheid van een expert of door te kiezen voor een andere plek. Dit gaat altijd in zorgvuldig overleg met ouders.